破坏性行为障碍

也称：反对缺陷障碍（奇数），进行疾病（CD）。

什么是破坏性行为障碍?

破坏性行为障碍（DBD）是在儿童中容易发现的常见行为和心理健康障碍，因为它们涉及容易看到的行为。

DBD包括两种类型:

• 对立违抗性障碍
• 品行障碍(CD)

是什么导致了破坏性行为障碍?

破坏性行为障碍的确切原因尚不清楚。风险因素包括家庭成员患有ADHD/ODD、抑郁症或焦虑症，以及环境因素，如家庭压力(来自离婚、分居、虐待、父母犯罪或家庭内部的一系列冲突)。这些障碍也更有可能与其他疾病一起发生，如多动症。

DBD有什么症状?

孩子们奇怪的他们容易发脾气，会发脾气，身体上有攻击性，尤其是对其他孩子，消极，爱争论，目中无，不听话，偷窃，以其他方式表现出对权威人物的敌意或反抗。他们往往在学校里挣扎，在以后的生活中可能会遇到法律问题。如果症状恶化并变得更加极端，儿童/青少年就被定义为患有行为障碍(CD)。

儿童/青少年CD是那些有重复和持续的行为模式，侵犯他人的权利，并无视社会规则的人。他们具有严重的攻击性，毁坏财产，偷窃，离家出走，旷课，行为不端，与警察有不希望的联系。

儿童和青少年的DBD有哪些护理选择?

审查：Jack Wolfsdorf，医学博士，FAAP

本页最后更新日期:2019年11月19日下午02:02

每周支持计划

F.O.C.U.S.程序

该项目目前因疫情而暂停。8周计划。这个小组治疗项目是为7到17岁的行为问题儿童设计的，包括但不限于多动症。每周的课程教授创新技术，以帮助孩子管理情绪，发展组织技能，最大限度地提高他们的集中能力和社交技能。了解更多。

社交技能组

该项目目前因疫情而暂停。8周计划。7到17岁的儿童和青少年被邀请加入这个小讨论小组，学习如何建立、培养和维持友谊。参加者将学习基本的会话技巧，并讨论如何使用适当的幽默，如何与他人进行电子沟通，以及如何处理分歧。了解更多。

平静的孩子

8周计划。“平静的孩子”是每周一次的小组治疗课程，旨在教授孩子们如何控制焦虑症状的策略。孩子们将学习如何应对恐惧和担忧，识别焦虑的诱因，如何放松身心，最大化他们的自信。了解更多。

疼痛管理集团

8周计划。这个项目是专门为7-18岁的孩子通过复杂的感官体验而设计的。每个疗程都是为了教参与者以实证为基础的技术来更好地管理疼痛和改善整体生活质量。了解更多。

青少年睡眠组

8周计划。该项目是针对白天困倦、早晨醒来困难、入睡困难、半夜醒来等与睡眠有关的困难的13-16岁青少年设计的。这个小组的目标是给青少年提供他们需要的工具和策略，以获得更多的睡眠和更好的睡眠质量。了解更多。