行为矫正

也称为:行为矫正。

什么是行为矫正?

行为矫正是一种治疗方法,试图通过使用积极或消极强化来改变消极行为。它在治疗多动症、强迫症、焦虑症、恐怖症、分离焦虑症和其他问题方面显示出价值。

行为矫正是如何工作的?

行为矫正是一种改变儿童行为的方法,它不仅仅局限于医生的办公室。这种方法的例子包括对积极的行为给予奖励,对消极的行为给予惩罚。随着时间的推移,想法是通过使用这些方法来加强期望的行为。

需要特别准备吗?

这个测试不需要特别的准备。为了正确使用这种方法,家长和护理人员可能需要接受教育。

风险因素是什么?

没有与行为改变相关的危险因素。

审核人:梅赛德斯·贝洛,马里兰州

本页上次更新日期为:2019年11月19日上午10:59

每周支持计划

F.O.C.U.S。节目

由于大流行,该计划目前暂停。8周课程。该团体治疗计划专为7至17岁有行为问题的儿童设计,包括但不限于ADHD。每周的课程教授创新技术,帮助孩子管理情绪、发展组织技能、最大限度地提高他们的注意力集中能力和社交技能。了解更多。

社会技能小组

由于大流行,该计划目前暂停。8周课程。邀请7至17岁的儿童和青少年加入这个小型讨论小组,学习如何建立、培养和维持友谊。参与者将学习基本会话技能,并讨论适当幽默的使用、如何通过电子方式与他人沟通以及如何处理分歧。了解更多。

冷静的孩子

8周课程。“冷静的孩子”是每周一次的团体治疗课程,旨在教孩子们如何控制焦虑症状的策略。孩子们将学会如何应对恐惧和担忧,识别焦虑的诱因,如何放松身心,最大限度地增强自信。了解更多。

疼痛管理集团

8周课程。该项目专门设计用于通过复杂的感官体验来增强7-18岁儿童的能力。每节课都是为了教授参与者以证据为基础的技术,以更好地管理疼痛和提高整体生活质量。了解更多。

青少年睡眠小组

8周课程。这项计划是为13~16岁的青少年设计的,与睡眠相关的困难,包括白天嗜睡、早上醒来困难、入睡困难和半夜醒来。这个小组的目标是为青少年提供他们需要的工具和策略,以获得更多的睡眠和更好的睡眠质量。了解更多。

了解更多关于

适应障碍

适应障碍是一种对困难生活事件的不健康、过度的行为或情绪反应,可能会突然发生或持续一段时间。了解更多

破坏性行为障碍

破坏性行为障碍(DBD)是儿童中常见的行为和心理健康障碍,容易被识别,因为它们涉及容易被发现的行为。了解更多

精神病评估

精神病评估是心理健康专业人员的评估过程,旨在诊断和治疗(使用药物和其他疗法)、情绪、行为或发育状况或障碍。了解更多

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